Cronograma segunda parte del año

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tabla de evaluación para el parcial

Estimados: 

Imprimir la tabla de evaluación ( clikear sobre lo subrayado) para el parcial, una por persona.

Tal como lo conversamos en clases cada alumnos sabe la comisión de pertenencia y debe presentarse en ella, sino debe concurrir a la fecha de recuperatorio oportunamente indicada.

Deben ver los videos que figuran en el blog para usar en le parcial.

Saludos

LISTADO PARCIAL

Comisión A día 5/07

Comisión B día 12/07

Los alumnos que no están en ninguna comisión deben agregarse la próxima clase SIN FALTA

Los recursantes rendirán el 05/07

Los que no puedan rendir el día que les corresponde se presentarán en fecha de recuperatorio.

LISTADO ALUMNOS   Nombre y Apellido comisión ABALLAY LUCAS B Acevedo Angel A Acosta Vanina   ALARCON BARBARA A Alegre María   Alvarenga Eliana A AmarellE Claudio   Amarelle Juan   ARANDA SEGUNDO   Astorsa Matias   Avila Diana A Balmaceda Romina B BARRAZA MIRNA A Barraza Claudia B BAUSTIAN ROXANA   Benitez Blanca A Bernhar Patricia B Blemon Juan   Bonomo Romina   Braiat Vitale   CACHEDA CLAUDIA   Cardoso Villalba Jose   Cardozo Maximiliano   Cari Miriam   Coria maximiliano B DECIMA Cristina Beatriz B Diaz Cristian A DIAZ ERNESTO   Duarte Juan B Elias Sandra A Enriquez Viviana   Estevez Leila A FERNANDEZ ALEJANDRO B FERREYRA LUDMILA A FONTAN NORBERTO   Franco Federico   Gamarra Facundo   Garatti Claudio   Godoy Luz B Gomez Yesica A Gonzalez Noemi B GONZALEZ CESAR B Herrera Federico A HERNANDEZ JOSE   Insaurralde Mayra B Lazo Maria A Lopez Elena B LOPEZ ROJAS GRACIELA A Lopez maria A Lugo Lorena B MANSILLA MARIANA   MANZANELLI IVAN A MARTINEZ GISELA B Medina Cesar B Medina Silvia B MIÑO SUSANA   Monzon Emanuel   Moreno Maria alejandra B Obiedo Ivana B Origuela Ariel B Pelayes Jesica A PERALTA MARIA   Recalde Kevin A RIOS LIDIA   Rocha Nazareno A ROJAS BLEMON IVAN A ROJAS ROMINA A Roda Johanna B Sanchez Laura B SAUCEDO E JAVIER   Sartini Victoria A SEQUEIRA DAVID B Serrano Federico B Surbano Graciela A TEVEZ HERNAN   TOLOSA NUÑEZ IARA B Torres Gisela A Torres Leonel B Torres Nicolas   Vallejos Nunt B Vargas Miriam B VegaMaría Florencia B Veiga Natasha A Vidallet diego B VILLALBA  ROCIO A Villar Eva B VITALE BRAIAN A Yegros Elisa A Zanoni Deborah B Zerda Roque

TRABAJOS EN GRUPO SOBRE EL TEXTO DE OBIOLS

SegÚn lo conversado en clase, la semana próxima expondrá en grupos los temas a convenir sobre el texto de Obiols "Modernidad y posmodernidad: elementos para entender un debate".

Apartado 1 Las ideas de la modernidad en los siglos XVII y XVIII; grupo de Obiedo, Zanoni, Enriquez

Apartado "El siglo XIX críticas y replanteos de las ideas d emodernidad", Grupo de Veiga, Diaz, Vitale, Rojas Juan y Romina

Apartado 3. Sociedades posindustriales y cultura posmoderna- grupo de  Torres, Herrera, Lopez, Avila, Bonomo, Benitez y Estevez

Apartado 4 Ideas de posmodernidad Grupo Acevedo, Rocha, Victoria, Gomez y Torres

Preguntas para relacionar en el parcial capítulo 5 Gasalla

Capítulo 5 

Psiquismo, intersubjetividad y deseo -Gasalla Fernando.

• Educación y sus dicotomías en la historia y en el presente (Pág. 115)
• Control del cuerpo y sistemas de control (Pág. 108)
• Estado como orden simbólico y papel de  las escuelas (Pág. 113)
• Piere Bordieu, Función socializadora de las escuelas (Pág. 115)
• El alumno y su lucha por el reconocimiento & el alumno consumidor ( Pág. 116-118)
• Aspectos vinculares y social de la educación. Alumnos apáticos ( Pág. 120)
• Nuevos desafíos de la educación ( Pág. 128-129)
• La escuela como formadora de competencias (Pág 135-136)

Videos que vamos a utilizar para articular en el parcial

Preguntas capítulo 4 Gasalla

Defina sistemas educativos
Paradigma ( aquí encontrarán una referencia respecto a qué es un paradigma científico según Thomas Khun)
¿Cuáles son los tres paradigmas para caracterizar  la educación?